偏偏郭小孩並不是隨時都待在偵探社裡,有時會外出訪談,有時會追著校長、老師們問事情,譬如這星期QQmei突發奇想說要去報名「學學獎」,於是郭小孩就得追著校長、家長請大家幫忙填表格,追著老師幫忙開學生的在學證明,所以,就壓縮到小朋友來偵探社的時間。
11/26(四)截稿日,早上郭小孩要去鄉公所參加會議,只好在偵探社門口留字條告訴大家下午再拿觀察記錄來交,出發之前,小偵探蛋頭妹率先把她獨力完成的觀察記錄交出來。下午放學前,大部份的人都交出來了,只剩鍋子家族的,鍋子說他正在謄寫,把之前寫在小筆記本的記錄謄寫到大一點的紙張上,但只謄寫了一半,明天才能完成。
▲鍋子家的觀察記錄,記錄溼地的鳥類、補魚人的出沒地點。阿里山.柚子.喆享的觀察記錄,記錄四甲教室魚缸裡的魚類。
▲依婷.小孟.諭進、喵咪.燕津.市長的觀察記錄,圖文並茂。
▲麗玲.瑞德、世昌.建成.廷韋的觀察記錄,這兩組的記錄過程一波三折,組員重新編組過,記錄項目也被大偵探大大修改過。
▲蛋頭、蛋頭妹的觀察記錄,都以家裡阿媽種的蔬菜為主角,簡單而饒富趣味。
11/27(五)拿觀察記錄請學校老師評分,因下星期就要第二次段考,老師們很忙,心得的部份就由大偵探先來評分。小朋友交的心得共39篇,包括看電影「返家十萬里」、參加溼地大掃除、彩繪木鴨、放木鴨的心得。一年級的小朋友才剛入學,要他們交心得的確不容易,不過,在許多家長的指導下,還是交出5篇,他們認識的字、會運用的語詞還不是很多,幾乎一整篇都是用注音寫成的,遇到 ”QQmei”三個字就寫成 ”QQㄇㄟˊ”,哈哈哈…真的很有趣,這是我們第一次看到英文和注音的組合。而中、高年級對字詞的運用雖然較為熟稔,但錯字的比例不小,大偵探忽然覺得任重而道遠,以後一定要想個辦法來解決小朋友錯字連篇的問題。
11/27(五)拿觀察記錄請學校老師評分,因下星期就要第二次段考,老師們很忙,心得的部份就由大偵探先來評分。小朋友交的心得共39篇,包括看電影「返家十萬里」、參加溼地大掃除、彩繪木鴨、放木鴨的心得。一年級的小朋友才剛入學,要他們交心得的確不容易,不過,在許多家長的指導下,還是交出5篇,他們認識的字、會運用的語詞還不是很多,幾乎一整篇都是用注音寫成的,遇到 ”QQmei”三個字就寫成 ”QQㄇㄟˊ”,哈哈哈…真的很有趣,這是我們第一次看到英文和注音的組合。而中、高年級對字詞的運用雖然較為熟稔,但錯字的比例不小,大偵探忽然覺得任重而道遠,以後一定要想個辦法來解決小朋友錯字連篇的問題。
11/28-29,QQㄇㄟˊ和郭小孩一起去參加「中華民國自然步道協會」的研習,了解許多用心的人在全台各地推動的環境學習中心、自然教育中心、溼地生態園區…等案例,這個研習還安排實作的課程:花葉拓染、自然素材的創作、環保素材的創作。趁著研習的空檔,QQmei還要看小朋友的心得和觀察記錄,逐一評分,還有啊,星期六(11/28)晚上,我們還去台博館、士林夜市現勘,為下下星期出門旅行做準備。
▲花葉拓染的課程教大家採集各種植物的花、葉子,把植物天然的顏色拓染在布上,很好玩哩。我們還用青剛礫的種子作成手機吊飾哦!
▲花葉拓染的課程教大家採集各種植物的花、葉子,把植物天然的顏色拓染在布上,很好玩哩。我們還用青剛礫的種子作成手機吊飾哦!
▲利用研習的中午吃飯時間,QQmei一邊吃飯一邊看小朋友的作品。晚上還拿給她的朋友芒果大偵探看,他一邊看一邊偷笑,覺得小朋友寫的東西很有趣。
大偵探過完忙碌又緊張的一週,接下來,換成小朋友要緊張了,截稿日隔天,郭小孩一直被小朋友追著問......
小朋友A:什麼時候會公佈名單?
郭小孩:12月4日星期五,會公佈在校門口、偵探社門口。
小朋友B:你知道現在的分數了嗎?可不可以跟我講?
郭小孩:我不知道耶,要等所有人評分統計之後才會知道啊。
小朋友B:拜託,跟我講啦,1個就好。
郭小孩:我真的不知道啦。
小朋友C:你覺得我可以出去玩嗎?
郭小孩:嗯…只要你有交心得、觀察記錄,機會就很大喔。
哇哈哈,這是官方說法啦,就算小朋友很緊張,我們都不能走漏任何風聲,請大家拭目以待啦!!