採集蘆葦、剪蘆葦

（郭小孩補充說明：這星期的部落格產出量，是開格以來最快速的，因為派大馨"真骨力"寫，幾乎是即時更新的程度了，請大家掌聲鼓勵。以下請欣賞派大馨的報導）

在艷陽高照的日子裡，昨天採集的蘆葦(reed)還是不夠多，因此今天的『手作紙』課程，我們到成龍國小附近的草地採集蘆葦，小朋友們搶著要拿整理箱，因為他們覺得『拉』整理箱是非常有趣的事情，在我ㄧ試之下，也發現這是很省力的方法。今天我們帶了兩個整理箱外出採蘆葦，有了昨天的經驗，大伙兒都了解採集的訣竅，非常認真的採集，大概30分鐘就採集足夠的蘆葦，我們便回到學校進行第二階段課程。

想必大家都非常好奇第二階段課程是什麼呢？
想一想：採集回來的蘆葦這麼長，怎麼拿進鍋裡煮呢？

是的，答案就是準備剪刀‧‧‧‧‧剪蘆葦囉！在剪蘆葦之前，要捨棄太老的蘆葦，因為太老，所作的紙也會比較脆弱。Nick剪蘆葦三步驟：
步驟一：拿起一根蘆葦
步驟二：先將蘆葦的葉子都拔起來，也就是將葉子(leaf)與莖(stem)分開
步驟三：拿起剪刀先剪葉子、再剪莖，剪成『手指長』的長度。
Nick補充說明：蘆葦若剪成手指長的大小，在烹煮時會比較容易爛，但如果剪太短的話，纖維會不夠長，作出來的紙又會不夠強囉！


小朋友在Nick指導之下，大家都小心翼翼的先將葉子與莖分開，也認識了植物這兩個部位，又小心翼翼的將蘆葦剪成約手指長度，在剪了1個小時之後，累積了大約一箱半，因此，我們就可以進入下一階段的課程--『烹煮』剪好的蘆葦囉！

▲大家一起努力的成果--整桶的蘆葦莖、葉。不仔細看的話，挺像某種可以煮的蔬菜。

來看看今天小朋友們的學習單寫些什麼吧！