旅行名單出爐後，有些小朋友又發現問題了，為什麼沒寫觀察紀錄的人也能去！？這是由於這次有許多經常參加活動的小偵探，被觀察紀錄不小心嚇到了，於是空出了幾個名額，大偵探於是想趁這個機會鼓勵一些平常在學校表現不錯，只是家長比較沒時間帶他們參加偵探社活動的小朋友。經過學校老師的推薦，以及和大偵探交換條件-旅行回來要繳交心得，這些小朋友才有了機會和大偵探一起去旅行。按照慣例，12/8(四)我們召開行前說明會，讓家長和小朋友更了解此行要玩什麼、學習什麼、該注意哪些事項，讓旅行更順利平安。
12/10(六)早上七點我們準時從學校出發，一路上小朋友互相交換零食、玩遊戲機、聽mp3跟著音樂唱起歌來，經過兩個小時的車程，我們來到第一站：921地震教育園區。921地震教育園區原本是光復國中的校舍，這一帶正好是車籠埔斷層通過的地方，921大地震過後，不止校舍傾倒，原本平坦的地形，因地層擠壓的關係壟起，形成2.5公尺的錯動。雖然這一震造成許多難以抹滅的傷痛，但災後重建利用建築技術，將1999年9月21日清晨1點47分這一刻，完整保留下來，成為認識地震、防震及救災的博物館。由於在園區開館前我們就已抵達，為了接下來馬不停蹄的導覽和體驗，大偵探提醒小偵探趁著時間充裕時趕緊去上廁所，不久就聽到男廁傳來陣陣驚呼，每個小男生出來後都直呼「好特別喔！」，但是又說得不清不楚的，讓大偵探實在有聽沒有懂，只好乘著四下無外人的機會，大伙兒不管男生女生，都跑去參觀。原來這裡的男廁不是採用傳統的小便斗，沖水的設施是面前的一個小水槽，感應後會像瀑布一樣流出來，果然很特別 ，類似鏡面的設計應該也容易保持乾淨吧?! (只是小瑞德使用後的心得是 : 很擔心腳站不穩，跌下去!)
大部分的小朋友都沒有經歷過921大地震，或是當時還在襁褓中，為了感受強震的威力，我們先到地震體驗劇場，透過影片將時光倒轉，回到1999年921那天，再利用地震模擬平台讓大家體驗地震當時撼動的力量，也為今天的觀摩揭開序幕。接著我們跟著解說員"吻仔魚姐姐"的腳步，站在車籠埔斷層上，學習地震科學的相關知識。再透過簡單的實驗，瞭解安全的建築結構，可以如何在地震發生時減少生命和財產的損失。雖然解說過程中會出現許多專有名詞，但訓練有素的小偵探們還是張大眼睛(有時也會不小心張大嘴巴)、豎起耳朶，認真的學習，回答解說員的問題。讓大偵探覺得，之前花了好多力氣和地震園區溝通了好幾回解說內容(其實是有點"魯"的~一定要打破孩子們對"地震園區"很無趣的印象)，總算值得!!
接著我們來到「洪災審判庭」，在這裡我們聽吻仔魚姐姐說了許多古今中外與洪水有關的傳說，其中"紅嘴黑鵯"在大水過後銜火種報信，以致嘴被燙紅羽毛焦黑的故事，後來在八仙山又再次被提及，令大家印象深刻！究竟水患是「水類」引發的災難，還是「人類」自食惡果？經過小偵探跟著吻仔魚姐姐的循線偵查，引起水患的真相是：人類過度開發，原本覆蓋植被的地表遍佈水泥，讓我們的地球處於「乾硬化」的狀態，使得應該流入地底、河川和大海的雨水無處可去，只好在大街小巷中亂竄釀成水患。大偵探在這個洪水展中聯想到咱們口湖鄉「牽水(車藏)」的史事和「聾龍」的故事，另外還想到台灣西南沿海地區地層下陷，養殖業往往被冠上超抽地下水的罪名，但造成災害的因素不單只有一個，如果循線追蹤下去，人人有責呀！
最後吻仔魚姐姐還教大家認識「緊急救難背包」，小偵探都很厲害，知道救難背包裡面要裝乾糧或罐頭、水、個人藥品、求生工具(萬用刀、手電筒、哨子)、證件，並且放在隨手可得的地方，方便災難發生時可以立刻背著逃生。許多的隨隊家長老師也有提問，看來經過這場解說，大家未來都可以「處變不驚」了！接下來大家還可以一起思考，成龍溼地同樣是個經歷過天災，現在飽受地層下陷、淹水所苦的地方，或許我們也可以利用這樣的劣勢，打造一間博物館，轉換成優勢，讓更多人一起來思考地層下陷、全球暖化的議題，學習如何與大自然和諧共存。
接著我們一路直奔八仙山，探索森林的奧妙！來迎接我們的是"open將"和"小毛"老師，一開始我們玩了比手畫腳的遊戲，透過這個小遊戲，很快的將小朋友的注意力集中在森林裡。在這裡我們得到幾個線索：日本人、派出所、拉木馬、小火車、大樹、學校、十文溪…等等，這幾個看似不相關的名詞線索就是小偵探要進入森林探險的開端！說到探險，每個小朋友都發揮偵探的精神，有人負責解題，有人一馬當先負責找路，大家一起在山裡爬上爬下，完成探險旅程。原來，位於十文溪旁的八仙山，在日據時代是台灣重要的林場之一，在機械還不發達的年代，不論伐木還是搬運木材都靠人力完成，因而有拉木馬的人力搬運方式，漸漸才演變成以小火車載運。伐木工人對森林都非常尊敬，不可隨地小便，便當打翻了不能撿起來吃(就算是送給山神、樹神、土地神了)。這座森林養活了許多伐木工人及其家庭，因而有小學、派出所的設立。直到八○年代停止伐木後，八仙山才轉變成森林遊樂區，進而有了現在的八仙山自然教育中心。透過這樣的探索遊戲，我們更深刻地了解八仙山的人文歷史了。
聽說八仙山有豐富的昆蟲、兩棲爬蟲類，還有哺乳類的山豬、飛鼠、山羌等，用過晚餐後，我們就跟著open將和小毛兩位昆蟲達人一起去夜觀。即使夜裡霧濛濛、黑漆漆的很恐怖，走了一整天的腳很酸，小偵探還是緊緊跟著兩位老師一一探訪夜間生物。小毛帶我們看了橫紋人面蜘蛛、雞母蟲、蟾蜍、盲蛛；也教我們螽蟖和蝗蟲可從觸鬚分辨；昆蟲的腳很脆弱，觀察時千萬不能只抓腳。聽說open將那組的收穫也很不錯，有看到飛鼠耶！！跟小動物說晚安後，我們才回到住宿的小木屋，每間小木屋都是用不同的木材搭建的，有自己獨特的味道，大家就在小木屋間跑進跑出，聞聞每戶人家的味道，最後才各自在自家的小木屋芳香中進入夢鄉。
12//11(日)一大早推開陽台，伸個懶腰，好多小鳥在樹梢上跳來跳去、嘰嘰喳喳，好像來到仙境一樣，我們趕快整裝賞鳥去。相較於水鳥多半是灰色、咖啡色，山裡面的鳥每一種都有亮麗的羽色。我們看到像辣椒一樣紅(公)、香蕉一樣黃(母)的灰喉山椒鳥，寶藍色的黑枕藍鶲，黑到發亮的小卷尾，樹木的醫生小啄木，還有大偵探自己夢寐以求的茶腹鳾和紫嘯鶇。
而森林裡住著大大小小的生物，牠們都是怎麼保護自己的呢？有些生物沒有練會巫師製毒的本領，於是勤學化妝術，把自己打扮成有毒的生物，讓別人不敢欺負牠，這稱作「擬態」，例如無毒的擬龜殼花披著龜殼花的花紋外衣壯大聲勢。有些生物則像魔術師一樣善用道具，把自己融入在大自然裡，讓人難以發現牠，這種稱作「偽裝」，例如蘭花螳螂。原本小偵探也要在森林裡學習偽裝術，兵分二組打一場野戰的，可惜天公不作美，小雨不停而取消，改在室內玩「硫酸河」和「終極密碼」等團體動力遊戲，這兩個遊戲講求的都是團隊合作的重要性。雨稍歇的午後，再去體驗拉木馬和伐木的辛苦。木頭又大又重，光靠力氣要將它搬運下山，費力又費時，因此發展出「拉木馬」的方式，運用滾動的木頭枕在下面減少摩擦力，拉動巨大的木頭。拉著木頭行走在山間小路裡是很危險的事，因此通常是關係密切、默契良好的人互相合作。小偵探們一個人負責拉，一個人在後面控制方向，其他人則幫忙傳遞墊在下面的木條。雖然體驗「拉木馬」看似學習團隊合作的小遊戲，但透過遊戲也讓這個傳統、充滿在地特色的林業文化，在無形中深深烙印在我們的腦海裡。這不禁讓人想到成龍村也有許多在地特色，像是養殖漁業中，魚苗、魚貨的收成買賣、工具的使用等等，這些在村民們眼中稀鬆平常的事，對外地人來說是非常新鮮有趣的，也很值得大家來體驗學習。
兩天下來，我們向森林學習了好多事情，open將說他也好想來成龍溼地玩，問小偵探們如果他要去成龍溼地，小偵探要帶他去玩什麼？小偵探分組討論出來的答案有：乘坐竹筏、摸文蛤、抓蝦煮海味大餐、參觀藝術作品、賞鳥、做紙鳥、畫木鴨，也可以提供民宿，裡面有蘆葦編製的傢俱也不錯，當然還可以體驗地層下陷，嗯…都是很不錯的答案！大偵探聽了深感欣慰，覺得平常帶著小偵探做過的事，小偵探一邊玩一邊還是有記下來，還知道如何運用，總算沒有白教~ (泣)。
經過兩天充實的行程，我們趕在天黑前離開八仙山自然教育中心，因為回口湖路途尚遠，大偵探擔心大家會餓肚子，所以就在谷關當地預定晚餐，吃飽飽再回家，而谷關剛好是著名的溫泉區，怎可入寶山空手而回？於是大偵探特別給了大家一個小時的放風時間，可以選擇在山裡四處遊走或是泡湯兼洗澡 。聽說泡湯組的人在池中，遇到一位住在附近，讀大班的小女生，把溫泉池當成自家游泳池，在水裡悠游自在，這讓還在學游泳的小偵探們好生羨慕，宥杰還說要把她當成“家後”！(哈哈哈，是用錯名詞，要把她當成偶像吧？還是宥杰你有這樣的擇偶條件啊？？)不知是被大偵探操得太累，還是泡湯很舒服，還來不及吃完飯，大偵探就感覺有些小孩睡眼惺忪，回程的車上更是睡成一片，這趟旅程就在大家的鼾聲中劃下句點。
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