實習心得&大偵探側身觀察

我就像候鳥般來成龍村居住了兩個月(不過，候鳥居住的時間更久哦！)，從實習的第一天了解基金會的發展歷程、認識環境與工作人員，再進行Summer Camp(夏令營)的籌備，以及活動執行，隨著日子流逝，Summer Camp結束、Nick回美國，我的實習也接近尾聲。跟著大偵探QQ湄、郭小孩、柳橙姿工作、學習，讓我自嘆不如，每天的工作時數都比在大學上課超出許多，一開始我真的覺得有點被操到，但稍微想了一下，二十歲的我應該比大偵探更有朝氣與活力，於是漸漸地我的體力不知不覺強健了許多。

這幾天，許多村民注意到，有一個外地來的捕魚人，幾乎每天清晨、傍晚都會來溼地抓魚，而且都抓很多(p.s.來成龍溼地抓魚的人很多，許多村民都知道他們的車子停在哪裡、從哪裡下水，其中幾個太常來抓魚，更會引起注意。而這個捕魚人剛好錯開鄉公所巡邏、大偵探出沒的時間)，一些村民主動告訴大偵探，希望大偵探能出面阻止。於是，隔天凌晨五點多郭小孩到溼地一探究竟，在路上遇到郭子爸和郭子媽，三人個人一起去找捕魚人，稍微了解他來抓魚的動機之後，再勸導他不要來捕魚。這個捕魚人來自嘉義新港，職業和廟宇建築有關，但因工作不穩定，家中有小孩還在唸書，不得已冒險來捕魚；他說也曾到鰲鼓溼地抓魚，但不久前有另一個捕魚人和當地人發生衝突，心生不滿，便到溼地下藥毒死魚蝦（嚇！好像是連續劇的劇情！？）。我聽到之後覺得很難過，也了解一件事情，就是要有好的手段去勸導捕魚人，以免同樣的事情發生在成龍溼地，希望大家能一起努力保護溼地。

▲請大家仔細看看捕魚人的收獲究竟有哪些魚蝦蟹？▲▲郭小孩因為早起，看到了Roy的作品因日出光線而呈現粉紅的色調。

這一段時間，側身觀察大偵探，知道了大家都好奇的問題：大偵探平常到底在忙什麼？就我所知…

郭小孩平時都在成龍村，除了和QQ湄、柳澄姿相互配合外，也會去訪問當地村民，問一些有的沒的問題，如：村史、人物、產業、生態、信仰…等等。QQ湄和柳橙姿平常待在台中，1-2個星期來成龍村待2-4天，如果有活動（如：夏令營、藝術季）待在成龍村的時間就會更長。大偵探每兩個星期會到溼地做鳥類與魚類的調查，柳橙姿最近也開始做溼地植物調查，如果有人看到她怎麼一直盯著植物，還一直幫植物拍照，別懷疑！她就是在做植物調查。

▲和婕寧爸爸閒聊，就聊到村子裡的一些事，婕寧爸爸索性在地上畫地圖說個清楚。▲▲例行的鳥類調查。

他們有時要開大大小小的會，籌備成龍溼地的軟硬體建設的事情。另外，希望能改善地層下陷的大偵探們，也蒐集了許多資訊，到處拜訪養殖專家，再邀請適合的專家到成龍村演講。每次辦理講座之前，有一連串的籌備工作，借場地、借設備、海報設計、宣傳、場地佈置、場地復原等等，上次(8/18)的演講結束，大偵探們可是晚上12點才回到宿舍休息呢！

我跟在她們旁邊學習，雖然有很多事情我似懂非懂，但我知道大偵探們真的都很努力，他們需要村民的鼓勵和支持，才能更有信心持續下去。

請大家一起來努力！下次有講座千萬不要錯過了！

坐船去找班長

上一個忙碌的禮拜，其實大偵探還做了一件事，就是請鄭爸爸載我們坐船到溼地裡去找班長。


鄭爸爸說，這是班長最常停佇的木椿。但是，今天上面沒有班長。
這也是我們第一次這麼近距離地看到泡在水裡的東營大將軍廟，但是裡面空空如也，沒有班長。

鄭爸爸說，像這種以前人家養海菜用的黑網，對班長也沒有影響。班長剛來時"空空的"，但是來這麼久了，看到網子就知道要閃。
鄭爸爸還說，以前班長也常常躲在這個岸邊，探頭偵察溼地裡捕魚人的動向，但是，今天班長也沒有在那裡值班。

只有白鷺絲和昨晚沒吃飽的暗公鳥在站崗。


以上報告完畢。
請大家再分頭去尋找班長的消息!

三代班希望學堂part2

雖然暑假偵探社活動結束了，大偵探們並未因此得閒，仍然很忙。尤其是週三～週五，每天的行程滿滿，還很晚才上床睡覺。到底大偵探都在忙些什麼呢？真的有那麼忙嗎？村子裡的人看到我們九點才上班，就認為我們好像很悠閒，真的是誤會大了。

8/18(三)，「成龍溼地三代班希望(漁網)學堂」第二堂課，大偵探邀請到台江漁人港的顏榮宏先生來演講。顏先生為大家帶來新的觀念，包括用藥草養魚、使用生物製劑、改良水車。

(1)藥草養魚是將有機中藥草(健胃整腸的複方)做成粒狀加入飼料中，取代抗生素，讓魚蝦的腸道健康，自然地長大。(2)生物製劑則是為了分解魚塭的底泥，避免有毒氣體產生危害魚蝦，同時改善水質，利用蓄水池自行養水，減少使用地下水。(3)改良水車目前有兩種試驗，一是風力水車，借由風力帶動，不怕跳電，減少用電(不過，仍在繼續改良中)；二是水簾式滾筒水車，是在一般水車上加裝兩個滾輪，水車的扇葉和滾輪同時作用，增加1倍的溶氧量，用同樣的電力卻有2倍的效果。現在養生觀念及環保意識高漲，這些經過顏先生親自嘗試，並且提出確切數據加以佐證的新方法，的確可以讓大家好好思考。

8/19(四)上午，大偵探兵分兩路，第一組和攝影師阿傑會合，帶著留宿的顏先生去看成龍村的魚塭以及郭子爸爸的田，第二組和Nick留在學校，準備下午的特別活動—打紙球種花，順便”監視”Nick，當他有任何離校進入村子的舉動時，趕快向第一組報告，以便藏匿重要人證(坐阿傑的車一同南下的阿梅和珮珊)。

哇哈哈，大家一定看不懂我在寫什麼，這麼神秘、無厘頭的行為！那我就先開個小叉，交待一下我們的秘密事件。因為Nick在8/20要回美國，為了幫他辦一個歡送party，大偵探和藝術季的志工們聯手，準備8/19晚上在三合院烤肉，這一件事從發想、聯絡到準備，都秘密進行，但Nick和大偵探朝夕相處，如何不讓他發現呢？嘻…那就是只要談到這件事，大偵探們一律改用台語交談。而且，還利用去溼地收木鴨時，順便打掃三合院(為了給志工們住一晚)，還有還有，載Nick去北港洗牙時，安排派大馨陪他留在診所，大偵探跑去大賣場買烤肉的食材和用具，買好後裝在紙箱裡(避免Nick看到)載回來。所有的事情，都保密到家，連不小心知道這件事的小偵探，都被大偵探耳提面命：不可以告訴Nick。

(回到正題)顏老師看過漁塭後，覺得成龍村的養殖和台江地區不太一樣(單一魚塭面積、水深、養殖種類、進出水的方式)，但仍覺得生物製劑、蓄水池等新方法值得一式，頻頻催促大偵探趕快著手嘗試。之後，再去看郭子爸爸的田，顏先生要郭子爸挖土給他，以便拿回去給成大化驗，此為有機認證的必要程序之一。


中午，大偵探把阿梅和珮珊藏在三合院，讓她們兩個好好補眠，下午三點半左右再到三合院叫醒她們並且和江杰一家人會合，再一起回到學校，Nick在完全不知情的狀況下看到一大票人出現，似乎是被嚇壞了，一直傻笑。待小偵探也紛紛到齊後，大家便到Shilpa作品旁，Nick要和小朋友們玩「打紙球種花」，就是把Summer Camp剩下的紙漿，捏成小球狀，塞進植物的種子，再像丟雪球一樣地玩耍，讓種子隨著紙漿任意地散落在土地上，任它發芽。Nick把小偵探們分成兩隊，各隊都很有心機地捏出小球，想像自己是在製作武器，要把敵方打得落花流水，不過，想像歸想像，在不准傷人、不准太用力丟的前提下，紙球的造形滿分，攻擊力僅普通而已啦！在江杰加入戰局、阿梅和珮珊觀望的情勢下，兩隊火力全開，丟得很愉快，大家開開心心地一起完成這個有趣的遊戲。

晚上的Party在三合院盛大展開，阿鴻和懿君抵達，Nick更加高興，郭子奶奶送來一大袋的白蝦，秀玉阿姨也熱情地送來一大袋的文蛤、蚵仔、二鍋都是料的湯，並和大家一起聊天、烤肉。小偵探市長、香腸、麗玲三姊弟也在吃飽後，來三合院玩耍，和好久不見的志工們聊天。再晚一點，郭子全家出現、Eric從斗六特地過來，都是為了幫Nick送行，害得總是猶豫不決的Nick捨不得回住處打包行理。我們看著月亮從東邊的天空移到西邊的天空，直到深夜1點，大家才收拾好場地，上床休息。

隔天(8/20，五)，由阿傑載著阿梅、派大馨、Nick往北去機場，江杰載著全家人和珮珊往南去台南、高雄，阿鴻載著懿君往東去斗六，大偵探三人目送大家離開。在去機場的路上，Nick不捨地說台灣就像是他的家，他很高興昨天能見到大家，明年他還會再回台灣來玩。(Nick回到美國後，有寫信跟我們說，他平安到家了，而且他很想念大家，很想念台灣）

Summer Camp歡喜落幕，謝謝Nick。

炙熱的八月在一小陣又一小陣的風雨下到來，2010年的成龍溼地偵探社Summer Camp在8月第二個星期圓滿落幕，看完一本本小偵探做的小書，很開心能和大家和Nick哥哥一起渡過夏令營。

8/11(星期三)，小書進入倒數最後三天，上星期讓大家寫下草稿，許多小偵探還帶回家利用星期六、日完成。今天，Nick帶著小朋友縫書，我們準備了針、線、錐子、蜜蠟(線的保護劑)，接著將要縫的書對齊、確認好封面與封底以及要閱讀的方向後，就可以開始縫書了！

▲一本本縫好的書就像古書般超有氣質的！很酷！
8/12-13，最後兩天，大家奮力地、努力地將草稿上的圖文，畫到自己的書上，完成每個人的故事書。



很感謝Nick的教導，讓我也學會了做手工紙，還多學新的縫法，讓我很開心。由於這星期五Nick就要搭飛機回美國了，因此我也悄悄地拍了一些小朋友想對他說的話的影片要送給他。每位小朋友都說他回美國之後會很想念他，很謝謝他教我們做紙，還有一定要再回來成龍村喔！

邱楷霖說：『Nick絕對不能忘記我！』
市長說：『少了Nick，我不覺得難過，可是感覺到有點寂寞lonely。我很喜歡跟Nick一起打棒球。』
嘉慧說：『我以後想當藝術家，因為這樣我就可以隨便做自己想做的。』
濬澤說：『我要把這本書送給Nick，讓他帶回去給美國的大家看，我覺得用蘆葦做紙很好玩，而且可以減少資源，不會浪費資源。』
瑞德說：『我想用蘆葦還有一些雜草做一個帳棚，然後可以遮雨，如果下次Nick哥哥回來成龍溼地，我媽媽說可以的話，我要帶他去買糖果吃。』

為期五個禮拜的夏令營，從7/5號到8/13號，時間快速的來去，最後一天伴隨著仙草冰和終極密碼，愉快地結束，但是成龍溼地的故事不會結束，我們的故事也不會結束，接下來我會自己嘗試做手工紙，我覺得做紙是非常有趣的事情，我想要用自己做的紙做書，在書裡面寫一首首詩，寫書法字，寫日記。

在這裡實習的每一天都很有趣，我很喜歡這裡的夕陽、微風，還有這裡的人；也喜歡和大家一起生活、一起工作，早上先到濕地巡邏，再到學校，下午一起抬頭看著美麗的夕陽，晚上一起開著車去吃飯，有時候晚上還會有漂亮的星星和月亮。

P.S.夏令營雖然結束了，8/19(星期四)下午四點，就在Nick回去前一天，他將會在Shilpa作品旁帶小朋友玩一個遊戲，歡迎有興趣的小朋友可以一起參加，這也是最後一天與Nick哥哥見面的機會唷，想說再見的朋友也一定要來啊！

大人的偵探課 part II> 草本養魚卡健康?

謝謝派大馨幫我們繪製了可愛的宣傳海報 :-)
請各位鄉親父老, 厝邊隔壁相約逗陣一定要準時來喔~!
咱們不見不散  .....ps. 還有草本虱目魚丸湯   等大家喔!

稀有!! 澤鵟出沒...

今日上班前 依照慣例繞巡成龍溼地半周
依然不見班長
巡至Roy作品處 見一黑色大鳥在遠方溼地上空飛行
啥米?! 不是魚鷹耶~~~ 是澤鵟!!
成龍溼地 記錄鳥種 當場再增加一筆!

只見 澤鵟所過之處 小白鷺 埃及聖鹮 高蹺鴴 群起驅離

連大捲尾也以小搏大 加入驅趕的行列
和我們同在岸邊觀火的其他小白鷺 則各個引頸張望
班長呀~ 要小心呀~

好久不見班長了說~

ㄧ本本開始萌芽的機密書

在延續兩週的作紙課程後，小朋友也開始進行機密書的創作，每位小朋友絞盡腦汁，無不使出渾身解數，讓我們回顧上週有什麼趣事吧！

8/4(三)，Nick教導小朋友日本傳統的抄紙方法。
這種方法和一般方法最大的差異是，當絹網撈起紙漿時必須不斷的搖晃抄網（力度必須適中，用腳的力量輔助，不是用手臂的力量），同時也必須注意不讓紙漿跑掉，這種方法做出來的紙會很薄。寫書法用的宣紙也是用這樣的抄紙方法作成的唷！

我自己嘗試了好幾次，做出來的紙的確比先前的薄很多，但還是無法把每張紙做得很均勻，也漸漸能體會抄紙簡單，可是要做出一張又均勻又漂亮的紙就像『功夫』一樣，要勤練習，最重要的還要有耐心(Be patient) 。

8/5(四) ，作封面。
除了用蘆葦漿+回收紙紙漿作的紙之外，今天Nick讓小朋友們用香蕉葉漿+回收紙紙漿來作紙，兩種不同材料做成的紙明顯不同，分別作為內頁和封面。仔細看看不同植物作出來的紙的顏色、風格有什麼不同吧！

▲香蕉葉打漿(左)、蘆葦打漿(右)作出來的紙。

8/6(五) ，小朋友們機密書的機密任務。

用兩週的時間做好內頁與封面後，又有一個機密任務啦！這個機密任務是讓小朋友發揮創意，創作自己的故事書。

在寫機密書之前，Nick先帶領大家閱讀他最喜歡的繪本《愛心樹》，接著告訴大家畫繪本的幾個思考方式。QQ湄也告訴大家有位德國藝術家寫信邀請成龍國小的小朋友參加一個自然繪本創作計畫，寫得很棒的故事書將會被出版成一本真正的故事書喔，真是超酷的！Nick也將在回美國之後展出這次夏令營小朋友畫的繪本唷！這是一個相當難得的好機會，希望小朋友可以好好把握囉！

接著，大家開始構思，想想要怎麼創造自己獨一無二的機密書，並畫在草稿上。

來看看小朋友們的機密書的草稿內容~

▲林宥杰──我的作紙紀錄

▲劉亞筑──月亮的小孩不見了

▲李承恩──神奇的寶藏 照片

看完小朋友精采的草稿後，如果你也對繪本創作有興趣，不如馬上拿起紙筆，一起來說故事吧！在Nick精采的說明之下，我也著手進行自己的第一本繪本，其實不用管會不會畫畫，這是一件很有趣的事情，發揮我的想像力，未來的我也還要繼續創作。

我們終於抄紙了！

夏令營邁向第三週，這週「我們終於抄紙了！」抄紙所需的材料就是前兩週所做的所有事情：蘆葦紙漿、回收紙紙漿、秋葵汁，再加上果汁機、水、大的盛水盆、抄網(嘻~我們是回收再利用絹網自製而成的)、吸水紙以及可以晾紙的場地，一切準備就緒。

【步驟一】混合紙漿。拿起約手掌大小的蘆葦紙漿以及回收紙紙漿，放進果汁機，加水約打10~15秒鐘，讓它們彼此混合在一起，打出來的紙漿非常像綠豆沙牛奶喔！
【步驟二】倒進盛水盆。將水和少許秋葵汁放進去抄紙用的盛水盆後，再把步驟一的紙漿加進去攪拌均勻。
【步驟三】攪拌紙漿。每次抄紙之前都必須將容器裡的紙漿攪拌均勻，以免抄出來的紙厚薄不均。
【步驟四】對齊抄網。注意抄網和抄紙的方向，上下層抄網對齊後就可以開始抄紙了。(ps. 感謝魏麗玲馬麻幫我們查字典。"抄": 拿取、掠取之意。 )



【步驟五】抄紙。抄紙時要稍微快速，但拿起來時要慢慢地讓水滴乾，滴得差不多後讓抄網呈斜角狀 (但要注意不要讓紙漿跑動)，把多餘的水給釋出，最後可以利用光線來看這張紙的厚薄度如何。
【步驟六】拿起抄網。小心翼翼地拿起上層抄網框架，注意不要動到紙的邊邊，不然紙可能因此而缺一角。(Ps：如果不喜歡這張紙，可以將抄網和水kiss輕碰，讓紙漿再回到水裡，把抄網清洗乾淨後，再度攪拌，又可以重新抄紙了。)
【步驟七】將抄網反扣在吸水紙上。將帶有手作紙的抄網反扣在吸水紙上，利用海綿輕壓吸水，將手作紙與抄網分開，手作紙就會附著在吸水紙上了。
【步驟八】晾紙。把附有手作紙的吸水紙夾起來晾乾，約需一天時間(視天氣陰晴而定)。
【步驟九】起紙。把吸水紙的邊角捲一捲，試圖讓手作紙自然脫落，不要強硬拔起，輕輕的將手作紙與吸水紙分開，一張手工紙便大功告成。

這就是我們作的紙哦！上面自然地呈現蘆葦的纖維紋理，很漂亮哩！

因為混了回收紙紙漿，仔細欣賞做出來的手工紙，還可以找到回收紙上原有的文字呢!

來看看小朋友學習單寫些什麼吧！

為了讓手作紙有充份的時間乾燥，隔天(7/29，星期四)剛好是安龍宮池王爺的生日，成龍村家家戶戶要拜拜，廟方要安營，大偵探就帶著小偵探去安龍宮"鬥鬧熱"。不過，安營儀式開始的時間視乩童何時起乩而定，大偵探先在教室裡稍微講解安營的意義，並提醒大家戶外活動的危險與風險後，就一起出發到安龍宮，先讓小偵探去幫忙敲鑼打鼓，或去觀察乩童起乩了沒，或去看看廟方正在做什麼，或者在旁邊玩耍，感受地方祭典的熱鬧氣氛。可惜的是，一直到4:30(回學校的時間)乩童都沒有起乩，大偵探只得帶著小偵探回學校。