觀樹教育基金會

觀樹教育基金會台中(大偵探)總部 04-22304611
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<<大偵探的心內話>>

成龍溼地目前尚無停車場、公共廁所,作為一個環境學習場域相關必要的設施正逐步由觀樹教育基金會帶動村民才開始要一步一步地建構
,很感謝近來許多團體給我們所辦理的社區環境教育課程許多肯定,但目前此地真的只適合小團體、深度的知性之旅,希望大家能夠諒解,一起等待,給這片土地、這個小村子足夠的時間去喘息、凝聚共識,尋找出和這片大地共生共榮的生存之道。

2010年8月16日 星期一

Summer Camp歡喜落幕,謝謝Nick。

炙熱的八月在一小陣又一小陣的風雨下到來,2010年的成龍溼地偵探社Summer Camp在8月第二個星期圓滿落幕,看完一本本小偵探做的小書,很開心能和大家和Nick哥哥一起渡過夏令營。

8/11(星期三),小書進入倒數最後三天,上星期讓大家寫下草稿,許多小偵探還帶回家利用星期六、日完成。今天,Nick帶著小朋友縫書,我們準備了針、線、錐子、蜜蠟(線的保護劑),接著將要縫的書對齊、確認好封面與封底以及要閱讀的方向後,就可以開始縫書了!

▲一本本縫好的書就像古書般超有氣質的!很酷!
8/12-13,最後兩天,大家奮力地、努力地將草稿上的圖文,畫到自己的書上,完成每個人的故事書。



很感謝Nick的教導,讓我也學會了做手工紙,還多學新的縫法,讓我很開心。由於這星期五Nick就要搭飛機回美國了,因此我也悄悄地拍了一些小朋友想對他說的話的影片要送給他。每位小朋友都說他回美國之後會很想念他,很謝謝他教我們做紙,還有一定要再回來成龍村喔!

邱楷霖說:『Nick絕對不能忘記我!』
市長說:『少了Nick,我不覺得難過,可是感覺到有點寂寞lonely。我很喜歡跟Nick一起打棒球。』
嘉慧說:『我以後想當藝術家,因為這樣我就可以隨便做自己想做的。』
濬澤說:『我要把這本書送給Nick,讓他帶回去給美國的大家看,我覺得用蘆葦做紙很好玩,而且可以減少資源,不會浪費資源。』
瑞德說:『我想用蘆葦還有一些雜草做一個帳棚,然後可以遮雨,如果下次Nick哥哥回來成龍溼地,我媽媽說可以的話,我要帶他去買糖果吃。』



為期五個禮拜的夏令營,從7/5號到8/13號,時間快速的來去,最後一天伴隨著仙草冰和終極密碼,愉快地結束,但是成龍溼地的故事不會結束,我們的故事也不會結束,接下來我會自己嘗試做手工紙,我覺得做紙是非常有趣的事情,我想要用自己做的紙做書,在書裡面寫一首首詩,寫書法字,寫日記。

在這裡實習的每一天都很有趣,我很喜歡這裡的夕陽、微風,還有這裡的人;也喜歡和大家一起生活、一起工作,早上先到濕地巡邏,再到學校,下午一起抬頭看著美麗的夕陽,晚上一起開著車去吃飯,有時候晚上還會有漂亮的星星和月亮。

P.S.夏令營雖然結束了,8/19(星期四)下午四點,就在Nick回去前一天,他將會在Shilpa作品旁帶小朋友玩一個遊戲,歡迎有興趣的小朋友可以一起參加,這也是最後一天與Nick哥哥見面的機會唷,想說再見的朋友也一定要來啊!

2010年8月13日 星期五

大人的偵探課 part II> 草本養魚卡健康?

謝謝派大馨幫我們繪製了可愛的宣傳海報 :-)
請各位鄉親父老, 厝邊隔壁相約逗陣一定要準時來喔~!
咱們不見不散  .....ps. 還有草本虱目魚丸湯   等大家喔!

2010年8月12日 星期四

稀有!! 澤鵟出沒...


今日上班前 依照慣例繞巡成龍溼地半周
依然不見班長
巡至Roy作品處 見一黑色大鳥在遠方溼地上空飛行
啥米?! 不是魚鷹耶~~~ 是澤鵟!!
成龍溼地 記錄鳥種 當場再增加一筆!
只見 澤鵟所過之處 小白鷺 埃及聖鹮 高蹺鴴 群起驅離
連大捲尾也以小搏大 加入驅趕的行列
和我們同在岸邊觀火的其他小白鷺 則各個引頸張望
班長呀~ 要小心呀~

2010年8月11日 星期三

2010年8月9日 星期一

ㄧ本本開始萌芽的機密書

在延續兩週的作紙課程後,小朋友也開始進行機密書的創作,每位小朋友絞盡腦汁,無不使出渾身解數,讓我們回顧上週有什麼趣事吧!

8/4(三),Nick教導小朋友日本傳統的抄紙方法。
這種方法和一般方法最大的差異是,當絹網撈起紙漿時必須不斷的搖晃抄網(力度必須適中,用腳的力量輔助,不是用手臂的力量),同時也必須注意不讓紙漿跑掉,這種方法做出來的紙會很薄。寫書法用的宣紙也是用這樣的抄紙方法作成的唷!



我自己嘗試了好幾次,做出來的紙的確比先前的薄很多,但還是無法把每張紙做得很均勻,也漸漸能體會抄紙簡單,可是要做出一張又均勻又漂亮的紙就像『功夫』一樣,要勤練習,最重要的還要有耐心(Be patient) 。


8/5(四) ,作封面。
除了用蘆葦漿+回收紙紙漿作的紙之外,今天Nick讓小朋友們用香蕉葉漿+回收紙紙漿來作紙,兩種不同材料做成的紙明顯不同,分別作為內頁和封面。仔細看看不同植物作出來的紙的顏色、風格有什麼不同吧!
▲香蕉葉打漿(左)、蘆葦打漿(右)作出來的紙。

8/6(五) ,小朋友們機密書的機密任務。
用兩週的時間做好內頁與封面後,又有一個機密任務啦!這個機密任務是讓小朋友發揮創意,創作自己的故事書。
在寫機密書之前,Nick先帶領大家閱讀他最喜歡的繪本《愛心樹》,接著告訴大家畫繪本的幾個思考方式。QQ湄也告訴大家有位德國藝術家寫信邀請成龍國小的小朋友參加一個自然繪本創作計畫,寫得很棒的故事書將會被出版成一本真正的故事書喔,真是超酷的!Nick也將在回美國之後展出這次夏令營小朋友畫的繪本唷!這是一個相當難得的好機會,希望小朋友可以好好把握囉!



接著,大家開始構思,想想要怎麼創造自己獨一無二的機密書,並畫在草稿上。




來看看小朋友們的機密書的草稿內容~

▲林宥杰──我的作紙紀錄

▲劉亞筑──月亮的小孩不見了
▲李承恩──神奇的寶藏 照片

看完小朋友精采的草稿後,如果你也對繪本創作有興趣,不如馬上拿起紙筆,一起來說故事吧!在Nick精采的說明之下,我也著手進行自己的第一本繪本,其實不用管會不會畫畫,這是一件很有趣的事情,發揮我的想像力,未來的我也還要繼續創作。

2010年8月2日 星期一

我們終於抄紙了!

夏令營邁向第三週,這週「我們終於抄紙了!」抄紙所需的材料就是前兩週所做的所有事情:蘆葦紙漿、回收紙紙漿、秋葵汁,再加上果汁機、水、大的盛水盆、抄網(嘻~我們是回收再利用絹網自製而成的)、吸水紙以及可以晾紙的場地,一切準備就緒。

【步驟一】混合紙漿。拿起約手掌大小的蘆葦紙漿以及回收紙紙漿,放進果汁機,加水約打10~15秒鐘,讓它們彼此混合在一起,打出來的紙漿非常像綠豆沙牛奶喔!
【步驟二】倒進盛水盆。將水和少許秋葵汁放進去抄紙用的盛水盆後,再把步驟一的紙漿加進去攪拌均勻。
【步驟三】攪拌紙漿。每次抄紙之前都必須將容器裡的紙漿攪拌均勻,以免抄出來的紙厚薄不均。
【步驟四】對齊抄網。注意抄網和抄紙的方向,上下層抄網對齊後就可以開始抄紙了。(ps. 感謝魏麗玲馬麻幫我們查字典。"抄": 拿取、掠取之意。 )



【步驟五】抄紙。抄紙時要稍微快速,但拿起來時要慢慢地讓水滴乾,滴得差不多後讓抄網呈斜角狀 (但要注意不要讓紙漿跑動),把多餘的水給釋出,最後可以利用光線來看這張紙的厚薄度如何。
【步驟六】拿起抄網。小心翼翼地拿起上層抄網框架,注意不要動到紙的邊邊,不然紙可能因此而缺一角。(Ps:如果不喜歡這張紙,可以將抄網和水kiss輕碰,讓紙漿再回到水裡,把抄網清洗乾淨後,再度攪拌,又可以重新抄紙了。)
【步驟七】將抄網反扣在吸水紙上。將帶有手作紙的抄網反扣在吸水紙上,利用海綿輕壓吸水,將手作紙與抄網分開,手作紙就會附著在吸水紙上了。
【步驟八】晾紙。把附有手作紙的吸水紙夾起來晾乾,約需一天時間(視天氣陰晴而定)。
【步驟九】起紙。把吸水紙的邊角捲一捲,試圖讓手作紙自然脫落,不要強硬拔起,輕輕的將手作紙與吸水紙分開,一張手工紙便大功告成。


這就是我們作的紙哦!上面自然地呈現蘆葦的纖維紋理,很漂亮哩!

因為混了回收紙紙漿,仔細欣賞做出來的手工紙,還可以找到回收紙上原有的文字呢!

來看看小朋友學習單寫些什麼吧!


為了讓手作紙有充份的時間乾燥,隔天(7/29,星期四)剛好是安龍宮池王爺的生日,成龍村家家戶戶要拜拜,廟方要安營,大偵探就帶著小偵探去安龍宮"鬥鬧熱"。不過,安營儀式開始的時間視乩童何時起乩而定,大偵探先在教室裡稍微講解安營的意義,並提醒大家戶外活動的危險與風險後,就一起出發到安龍宮,先讓小偵探去幫忙敲鑼打鼓,或去觀察乩童起乩了沒,或去看看廟方正在做什麼,或者在旁邊玩耍,感受地方祭典的熱鬧氣氛。可惜的是,一直到4:30(回學校的時間)乩童都沒有起乩,大偵探只得帶著小偵探回學校。


2010年7月27日 星期二

派大馨的機密任務

偵探社活動才進行到第二個星期(7/19-7/24),我的腸胃竟然開始作祟,為了之後能安心地繼續在成龍村出沒,只好先回家養病一個星期,在派媽的調養下,我終於又可以像一尾活龍活蹦亂跳了。聽說我不在的這幾天,小偵探會問「派大馨姊姊去哪裡了?」讓我聽了實在"足感心耶"。

這星期沒參與小偵探作紙的過程,有點可惜,不過還是可以從小偵探用心書寫的學習單中,了解他們上星期和Nick哥哥作了哪些事情。一邊看一邊覺得自己真的變成偵探了,像是在進行某種機密任務,逐一地從每個人留下的痕跡中來了解大家的狀況(如:有沒有用心書寫、學到什麼、誰請假或缺課、誰特別認真上課、心情如何…),接下來,也請大家一起來看看吧!

7月21日(星期三) ,天氣:晴朗
【發現一】郭子妹說:今天和Nick哥哥敲煮好的蘆葦,而且我今天敲很多蘆葦,我的手好痠。
【發現二】雅雯說:今天在打紙漿,用鎚子打蘆葦的莖和葉子,是先煮過的蘆葦,所有人都打了一大桶,煮過的蘆葦很臭,是因為發酵的關係。
【發現三】宥杰說:今天我們一直在敲蘆葦,噴得我滿身都是。



7月22日(星期三) ,天氣:Nice
【發現四】瑞德說:今天我們把上星期五的蘆葦紙漿用果汁機打成很碎的紙漿,然後再撕回收紙。
【發現五】濬澤說:Nick有拿打過和沒打過的蘆葦讓我們知道有何不同。
【發現六】依婷說:今天跟平常一樣,先寫功課,然後多休息了一下,上了新課程!我們把之前擰乾了蘆葦,捏成一球一球,2公分剪成一段,丟入果汁機裡攪拌,大約20秒就可以倒在濾網上,把剩下的蘆葦渣拿起來,就可以了!其餘的人,幫忙郭小孩撕紙,廢紙也是紙漿的一種,跟蘆葦的步驟一樣,要先泡水,再拿來攪拌,最後把蘆葦和廢紙加在一起,就差不多完成了。

99年7月23日 天氣:還算不錯
【發現七】郭子說:Today,brother Nick has teach us 如何從paper become paper pulp.
【發現八】珈綺說:1.擠秋葵 2.撕紙和把紙放入果汁機。
【發現九】依婷說:今天,Nick要我們擠秋葵,要把那綠綠稠稠的汁液擠下來,加到蘆葦和紙漿裡面,讓紙更強壯,才可以寫字!接下來,我們把昨天撕的紙,泡在水裡,再放在果汁機裡攪拌,大約3至5秒,紙就會像雪花般綿綿的、白白的,有些還看得到『字』。然後再把紙漿放在濾網上過濾一下,差不多就可以了,我們就來寫學習單囉!



在這九個大發現裡,我發現了小朋友們首先學會如何敲蘆葦,主要是要將煮好的蘆葦攤平,有些更粗更長的纖維需要花更多力氣與時間去敲打,接著再取手掌般大小的蘆葦,擠出水分,剪成兩公分一段放進果汁機和水打20秒,之後倒入濾網,蘆葦紙漿就完成了。再來則是擠秋葵,秋葵的汁液可幫助紙更強狀,能在作好的紙上書寫。另一方面,我們也將回收紙打成紙漿,所以一開始大伙兒先瘋狂的撕紙,再將紙泡在水裡,然後再放進果汁機攪拌,就變成紙漿囉!

這星期的課程讓我聯想到小型的紙工廠,沒想到作紙的手續這麼繁雜,我們再也不能小看任何一張紙了!而接下來一星期,就是最最最有趣的抄紙啦!想知道紙漿如何變成一張紙的大朋友與小朋友,請繼續鎖定部落格,將會有特別報導!