尋找大偵探

大偵探要做的事情很多：從帶小偵探去溼地探險、忍受小偵探每節下課的嘰哩呱啦(最近QQ湄每次打電話給郭小孩，都會先聽到："安靜，小聲一點"的警告...哈哈哈)、幫小偵探看功課、和小偵探的爸爸媽媽打聽消息、把村裡阿公阿媽講古的文字記錄下來、發行小偵探報、去縣府公所"橋"事情，還有帶著大家把溼地和村子變得更舒適漂亮，讓候鳥可以來Long Stay......都是大偵探的"正職"工作！

因為有越來越多有趣的事和挑戰的事發生，明年，我們需要更多"腳手"來幫忙!!!

但是要提醒的事情 還是一樣:
這是一個需要很多耐心、很多溝通、錢可能不多、事一定不少的工作.......。如果你關心環境、關心教育、具生命科學或環境科學教育等專業，並且不安於室，愛玩創意、愛聊天、愛陪著孩子成長、愛當個大偵探.....那麼，請你速速和三代班連絡!!!

成龍溼地三代班   急徵環境教育專員

工作地點：雲林縣口湖鄉成龍社區（可能需至台中辦公室討論 或支援其他環境教育事務）
學歷要求：大學以上 (生物、環境科學、環境教育相關科系優先)
雇用人數：1-2位 (*配合計畫期程,本案專員採約聘制)
工作內容：環境教育活動企劃與帶領、環境檢測、田野調查、國小學童課輔、部落格撰寫、行政業務……等。
工作時間：全職 (早上9:00~下午6:00)
駕照要求：備汽、機車駕照 (需能上路)。
電腦能力：電腦文書處理、網際網路、部落格管理…等。
特殊要求：具生命科學、環境科學、科學教育背景者優先考慮。
經歷要求：具環境教育相關活動企劃經驗者尤佳
語文能力：英語佳、台語優、國語優
人格特質：吃苦耐勞、樂觀進取、喜與人溝通、具備自學及解決問題的能力。
計薪方式：面議。
休假方式：月休八天。配合活動及工作狀況，週末或假日可能需上班。
福利制度：享勞健保、年終獎金、慶生、研習、旅遊......等福利。
應徵方式：請郵寄履歷 (含自傳、成績影本，請附相關活動企劃、研究報告、專長作品、教學活動設計…等。)

應徵接洽：
觀樹教育基金會 王昭湄 主任
404 台中市永興街368號2樓
04-22304611
ks.kk696@msa.hinet.net

有效期限：2010年1月10日

名單公告，心情像洗三溫暖

這星期小朋友的心情應該像洗三溫暖一樣，忽冷忽熱，星期一、二（11/30-12/1）是令人緊張的第二次評量，星期三、四、五(12/2-12/4）接連著足球比賽、風箏比賽，星期五(12/4)則是公佈「和大偵探去旅行」的名單，真的是緊張緊張…刺激刺激…。

在公告「和大偵探去旅行」的名單之前，大偵探必須不斷地受到小朋友疲勞轟炸似的詢問，每一天都有小朋友想要套郭小孩的話，他們會技巧性地問：星期五公佈，那你應該星期四就會知道了對不對？那可不可以星期四偷偷告訴我？

別以為大偵探好整以暇，其實我們也很緊張，一邊統計大家的心得和觀察記錄的分數，一邊還要嚴防小朋友看到，每次下課，必須趕緊把電腦關起來(因此QQ湄有時傳東西給郭小孩，傳到一半，郭小孩就離奇地從msn上消失了!)、把成績表藏起來，以免任何消息走漏。經過大偵探和學校老師們嚴格評分(心得和觀察記錄的評分方式，搞得和聯考閱卷一樣地慎重)，以及徵詢許多老師、大偵探的老大的意見，採多方評量的方式（包括前述的評分，以及活動出席率、成績進步與否、弱勢家庭表現優異），終於評選出29名小朋友、4名家長，可以和大偵探一起去旅行（再加上2名老師、5名大偵探，共40人），這樣子大人和小孩的比例才能縮小，讓1個大人照顧3個小孩，家長才能放心。

12/3(四)晚上，大偵探要製作海報和行前說明會的通知單，告訴大家這個好消息，因為需要用影印機，只好麻煩張主任晚一點下班；花了一些些時間才製作完成，大偵探怕下雨把海報淋溼了，還用博士膜貼起來，再張貼在校門口，以便隔天早上小朋友來上學可以清楚地看到有誰入選。聽邱老師說，12/4早上小朋友們在校門口看到公告後，有的興高采烈地走進教室，有的則垂頭喪氣，老師問：你沒在名單裡哦？垂頭喪氣的小朋友只是點點頭就進教室了，反應非常兩極。

▲去旅行的名單，像是聯考放榜一樣地張貼公佈。▲拿到通知單時，小朋友對隊名的唸法很好奇，一直在討論要怎麼唸，哈哈…因為是QQmei用鳥和魚的名稱替各組命名的。QQmei現在正很得意地想著，到時候她就可以這樣集合大家: 尖尾鴨媽媽,你們家的小孩呢? 烏魚子~烏魚子~跑去哪裡了呢?

這星期大偵探工作的重心、小朋友注意的焦點，幾乎都是"旅行"這件事，例行性的魚類、鳥類調查，小朋友似乎就不怎麼關心了。出人意料之外，這星期的魚類調查，數量又破記錄了，我們在淺水區拍照拍到腳非常的麻，拍完照要站起來的那一下子，腰也痠到直喊"唉喲唉喲"地才能站直。

▲哇！測量盤、水桶中密密麻麻的小魚。


▲看！淺水區腥、香兩個誘籠的魚、蝦、螺加起來共451隻！ "拍到腳麻"已經變成大偵探用來形容魚很多的形容詞了。


▲等著參與鳥類調查的小朋友，看著大偵探忙著幫魚拍照。

至於鳥類調查，因為風真的很大，把鳥都吹到躲起來了，只有看到零星的種類，濱鷸雖然還站在沙洲上，可是有好多也都縮起身體。比較讓人高興的就是，賞鳥牆出現兩隻翠鳥，不知道是不是一對呢？下次再來仔細瞧瞧。

▲使用單桶望遠鏡時特有的表情！

星期五雯凱哥哥一整天都在溼地進行鳥類觀察，因為觀察時間拉長，天氣也不錯，所以看到更多的鳥類種類，算一算總共看到43種鳥類。比較特殊的就是反嘴鷸、翻石鷸、白冠水雞和雲雀鷸。上次調查看到的斑尾鷸還在，牠在退潮時會待在大偵探秘密基地附近。斑尾鷸很高大，嘴巴微微上翹，嘴巴尖端還黑黑的，牠喜歡吃躲在泥土裡面的蚯蚓、蟲與螃蟹，沒事就會把嘴往土裡面刺。下面的影片中，斑尾鷸有吃到一條長長的蟲，不知道大家有沒有看到呢？

▲影片中另外一隻站著不動的叫做赤足鷸。顧名思義，牠的特徵就是紅色的長腳啦。本來赤足鷸很好動的，可是鏡頭中的這隻赤足鷸在休息，注意看，牠只用一隻腳站著喔！

另一群嬌客是雲雀鷸，牠們的羽毛邊緣有一圈白色，內圈則是漸層的咖啡色，讓牠的羽毛看起來很立體、很漂亮。有十幾隻可愛的雲雀鷸最近待在北營將軍廟小路旁有綠草的那個淺水池。下次放學時，可以偷偷摸摸地接近那邊，就會看到這種鳥了。

▲賞鳥時看到的螃蟹，看起來很像在微笑，很可愛哩！

過完了心情三溫暖的一週，大偵探要提醒有入選「和大偵探一起去旅行」的小朋友、家長和老師，記得要出席12月8日下午的行前說明會哦！

大偵探忙東忙西 小偵探緊張兮兮

這星期（11/23-11/27）是緊張刺激的一週，從週一開始，郭小孩就不停地提醒有報名「和大偵探一起去旅行」的小朋友們：星期四要截稿，心得要記得交哦！觀察記錄要做封面哦！一方面要提醒，一方面還要幫忙看觀察記錄有哪些地方要補充、修改。每到下課時間，很多小朋友跑來偵探社，有的是為了問觀察記錄的事，有的是為了聊天，有的是為了看熱鬧（因為很多人進來，就跟著進來了）。

偏偏郭小孩並不是隨時都待在偵探社裡，有時會外出訪談，有時會追著校長、老師們問事情，譬如這星期QQmei突發奇想說要去報名「學學獎」，於是郭小孩就得追著校長、家長請大家幫忙填表格，追著老師幫忙開學生的在學證明，所以，就壓縮到小朋友來偵探社的時間。

11/26(四)截稿日，早上郭小孩要去鄉公所參加會議，只好在偵探社門口留字條告訴大家下午再拿觀察記錄來交，出發之前，小偵探蛋頭妹率先把她獨力完成的觀察記錄交出來。下午放學前，大部份的人都交出來了，只剩鍋子家族的，鍋子說他正在謄寫，把之前寫在小筆記本的記錄謄寫到大一點的紙張上，但只謄寫了一半，明天才能完成。

▲鍋子家的觀察記錄，記錄溼地的鳥類、補魚人的出沒地點。阿里山.柚子.喆享的觀察記錄，記錄四甲教室魚缸裡的魚類。


▲依婷.小孟.諭進、喵咪.燕津.市長的觀察記錄，圖文並茂。


▲麗玲.瑞德、世昌.建成.廷韋的觀察記錄，這兩組的記錄過程一波三折，組員重新編組過，記錄項目也被大偵探大大修改過。

▲蛋頭、蛋頭妹的觀察記錄，都以家裡阿媽種的蔬菜為主角，簡單而饒富趣味。

11/27(五)拿觀察記錄請學校老師評分，因下星期就要第二次段考，老師們很忙，心得的部份就由大偵探先來評分。小朋友交的心得共39篇，包括看電影「返家十萬里」、參加溼地大掃除、彩繪木鴨、放木鴨的心得。一年級的小朋友才剛入學，要他們交心得的確不容易，不過，在許多家長的指導下，還是交出5篇，他們認識的字、會運用的語詞還不是很多，幾乎一整篇都是用注音寫成的，遇到 ”QQmei”三個字就寫成 ”QQㄇㄟˊ”，哈哈哈…真的很有趣，這是我們第一次看到英文和注音的組合。而中、高年級對字詞的運用雖然較為熟稔，但錯字的比例不小，大偵探忽然覺得任重而道遠，以後一定要想個辦法來解決小朋友錯字連篇的問題。

▲珈綺.雅雯.清潔劑的觀察記錄，觀察家裡魚缸的魚類。一甲林宥杰的心得，請大家找找看"QQㄇㄟˊ"在哪裡？

11/28-29，QQㄇㄟˊ和郭小孩一起去參加「中華民國自然步道協會」的研習，了解許多用心的人在全台各地推動的環境學習中心、自然教育中心、溼地生態園區…等案例，這個研習還安排實作的課程：花葉拓染、自然素材的創作、環保素材的創作。趁著研習的空檔，QQmei還要看小朋友的心得和觀察記錄，逐一評分，還有啊，星期六（11/28）晚上，我們還去台博館、士林夜市現勘，為下下星期出門旅行做準備。

▲花葉拓染的課程教大家採集各種植物的花、葉子，把植物天然的顏色拓染在布上，很好玩哩。我們還用青剛礫的種子作成手機吊飾哦！

▲利用研習的中午吃飯時間，QQmei一邊吃飯一邊看小朋友的作品。晚上還拿給她的朋友芒果大偵探看，他一邊看一邊偷笑，覺得小朋友寫的東西很有趣。

大偵探過完忙碌又緊張的一週，接下來，換成小朋友要緊張了，截稿日隔天，郭小孩一直被小朋友追著問......
小朋友A：什麼時候會公佈名單？
郭小孩：12月4日星期五，會公佈在校門口、偵探社門口。
小朋友B：你知道現在的分數了嗎？可不可以跟我講？
郭小孩：我不知道耶，要等所有人評分統計之後才會知道啊。
小朋友B：拜託，跟我講啦，1個就好。
郭小孩：我真的不知道啦。
小朋友C：你覺得我可以出去玩嗎？
郭小孩：嗯…只要你有交心得、觀察記錄，機會就很大喔。

哇哈哈，這是官方說法啦，就算小朋友很緊張，我們都不能走漏任何風聲，請大家拭目以待啦!!

大小偵探豐富的生態觀察

這個星期成龍溼地的大件事，就是大批赤頸鴨來到。很多人都注意到了，小偵探鍋子會來密報，家長趁我們在賞鳥時也來報告在哪裡有看到大批的鳥，或者詢問鳥名，張主任則拿著學校新買的設備追著鴨子跑，測試拍照的效果(最近學校買了一批新設備，所謂工欲善其事，必先利其器，單筒望遠鏡加上高倍數的鏡頭，竟然可以看到溼地的另外一邊，真的好厲害，對於鳥類調查大有助益，張主任希望我們有機會就利用設備來拍照或攝影記錄，可以當作學校教材，這麼一來，大偵探似乎多了生態觀察紀錄的作業呢）！


▲看，一群鴨耶！（陰天拍的照片，效果都不好，只知道是雁鴨，但無法分辨正確的名稱）。

有多少隻呢？大家都說很~~多隻，尤其是許多線報都用目測，有的說100多隻、有的說200多隻。11月18日(三)上午，張主任說他有拍到學校北邊的一群雁鴨，但學校的設備要晴天才能拍得好，今天陰天，拍出來的照片看起來約略猜得出有小水鴨。下午，雯凱哥哥和郭小孩去放誘籠時，就在水閘門的地方看到2大群，共189隻，但手上沒單筒望遠鏡，只有低倍數的雙筒，傳簡訊給張主任，他和賴老師10分鐘內就抱著單筒前來，哇哈哈，我們終於看清這群鴨，以赤頸鴨為多數，鴨群裡頭還混著幾隻尖尾鴨與琵嘴鴨。

11月19日(四)早上，和張主任約好6：30在彩繪牆集合，但受到抓魚人 的甘擾，在我們抵達之前的2分鐘，張主任傳簡訊來說"鴨群被嚇飛了"，唉，我們只好繞著溼地找找看，只看到入口意象的地方有4、5隻小水鴨。下午收誘籠時，又在水閘門附近看到鴨群，做完魚類調查後，趕緊回學校換設備，順便告訴張主任，鴨群回來了。我們便到賞鳥牆邊等今天要一起參與鳥類調查的小朋友來集合，之後，再一起到彩繪牆看鴨，今天的鴨群看起來更多，雯凱哥哥還算到暈頭轉向，算到快結束時還問大家：「我剛剛是算到249隻還是149隻啊？」鍋子篤定的說是249隻，雯凱哥哥再重算一次，果然超過200，光是赤頸鴨就有255隻，這真是驚人的數量！而且和昨天一樣，依舊有尖尾鴨和琵嘴鴨混在裡面，郭小孩有看到尖尾鴨把頭埋在水裡，屁股翹得高高地在抓魚。

▲大白鷺旁邊的都是赤頸鴨。

▲這裡面有尖尾鴨、琵嘴鴨與赤頸鴨。

天上則有10隻左右的裏海燕鷗飛來飛去。裏海燕鷗是一種大型的燕鷗，翅膀張開來有138公分，又大又紅的嘴巴是牠的特色。牠最愛吃魚，會從半空中急速俯衝到水中，然後就抓住一隻魚飛上來。不過有時候抓不穩，魚還會從半空中掉下來。

▲雖然照片拍得不是很好，但仍看得出裏海燕鷗紅色的大嘴、黑色的腳、黑色的頭頂、黑色的初級飛羽。

今天的鳥類調查真的很精采，還有很多鷸鴴科在泥灘跑來跑去，包括難得一見的斑尾鷸。

▲11月19日的鳥類調查記錄到21種，是很厲害的數目。鍋子爸已經變成偵探社鳥類調查的基本成員，看他用雙筒望遠鏡追蹤鳥類，很有架勢！

可惜的是，還有其他鳥類，大偵探在其他時間看到，但鳥類調查時卻沒看到，例如紅嘴鷗、黑腹燕鷗。學校北邊則有紅隼、赤喉鷚、小水鴨與黃頭鷺。雯凱哥哥11/20(五)早上利用單筒望遠鏡拍到紅嘴鷗停棲的畫面，並且發現早上6~7點的時候，紅嘴鷗都跑去溼地邊的釣魚池與魚塭上飛來飛去，顯然是在捕食，那些魚塭的主人一定很頭痛吧！

▲紅嘴鷗停在溼地另一邊的竹竿上，大概有80多隻左右。

報告完鳥況，還是得講一下這星期的魚類調查。大偵探這次新增一個地點--台17線旁，沒想到路邊的水好淺，誘籠的線長度不夠，沒辦法丟到較深的水域，還有，不知道是不是餌料的問題，在這裡只抓到2隻帆鰭摩利(帆鰭胎生鱂魚)、2隻蝦與2顆螺，深水區、水閘門各有1個誘籠"摃龜"，不過在淺水區還是抓到破紀錄的117隻小魚。

▲許多抓魚人出沒的台17線，大偵探怕誘籠被偷走，所以，就把鄉公所的公文護貝後綁在誘籠的線上。雯凱哥哥小心翼翼地走在護岸上收誘籠，風大，差一點被吹歪掉到溼地裡（危險動作，請勿模仿）。

▲這個禮拜的水生物調查出現極端的數字，大多摃龜，可是淺水區破紀錄。

而小偵探的生態觀察紀錄已經到了緊鑼密鼓，非趕不可的時候了，這週是截稿前一週，下課時間小偵探湧入辦公室，很多是請郭小孩檢查生態紀錄的。其實大家都寫的不錯，而且都很會畫畫，把生態紀錄「畫」得很精采。不過仔細看看，還會發現一些問題。

▲一下課，辦公室就被小朋友攻佔。牆壁上滿滿的是大家的活動心得。

▲郭小孩查看各組的生態紀錄。

最大的問題就是，大家的觀察紀錄都太「卡通化」了。很多組把小魚小蝦的日常活動都用擬人化的方式寫下來，雖然內容有提到一些生態觀察，卻太少了，不夠完整。譬如，有小朋友每天都寫著水族箱裡的鰕虎懶洋洋的，躲在洞裡不動，很優閒。沒錯，蝦虎很喜歡躲在洞裡，這的確是生態觀察，可是小朋友還是需要思考，牠躲在洞裡要做什麼？等待時機抓蝦子吃，還是在躲人呢？然後在餵食飼料的時候牠們有什麼反應？遇到小偵探市長又來搗蛋，在水族缸裡製造「沙塵暴」的時候，鰕虎又有什麼反應呢？這都可以寫下來的！記錄下鰕虎各種情況下的不同反應，生態觀察才會更完整。

▲小朋友的生態觀察紀錄都很卡通化，很吸引人，可是生態觀察的部份要再多加點東西。

還有，小朋友的觀察不夠細心，星期一郭小孩就發現其中一隻等齒沼蝦在抱卵，卻一直到星期三才有小朋友發現，只有柚子想搞清楚蝦子到底有幾隻腳，所以跑來偵探社問，郭小孩還找了好幾本書給小柚子參考。

▲抱卵的等齒沼蝦活動力還是很旺盛，田田圈正在觀察牠的一舉一動。大偵探很緊張、也很期待小蝦孵化的一天，我們得另找一個空間，把這隻抱卵的蝦隔離，才不會讓鰕虎吃光小小蝦。

再來說個有趣的事情。這禮拜雯凱哥哥是坐公車，從台中來到成龍村的。整段車程大概需要花4個小時，轉了兩趟公車，在台中車站坐台中客運公車到北港，然後在北港坐往金湖的嘉義客運公車，在成龍站下車。因為北港─金湖的公車班次很少，還可以搭到椬梧或口湖的公車，再走30~40分鐘左右到成龍。

▲台中到北港的公車班次很多，很快，不過從高速公路下交流道之後，花了很久的時間從虎尾繞到北港。


▲嘉義客運北港站的公車要開動時，上面地名的燈號會亮。

結果這次抵達北港的時候，往椬梧的公車在幾分鐘前剛走，只好在北港等了1個多小時才坐上公車，到了成龍國小剛好是大家放學時間，每個小朋友都看見雯凱哥哥走過來，都大聲打招呼，真是超級熱鬧。

其實雯凱哥哥很喜歡坐火車與公車，可以在城市與鄉村之間的小路鑽來鑽去，看見各個鄉鎮的不同面貌，實在有趣，雖然有時候必須等待，但是還是覺得很好玩勒。找個時間，大家一起來坐公車趴趴走吧！

愈來愈多鴨子來溼地Long Stay

入冬後，溼地的水位忽高忽低（11/9~11/11水算多，11/12~11/14水又變少了），果然如清潔劑爸爸所說的，受魚塭"撿水"的影響很大（其實這個就和水門開大開小有關，魚塭要"撿水"時，水門開大放的水就會多，溼地的水也就多，反之則少）。

▲一下子水多，鴨子看起來就很水嫩，乍看之下像真的，但一下子水又變少，看起來就是很…乾…！

這個星期QQ湄沒有到偵探社辦公室，小朋友每節下課都來辦公室問：「QQ湄呢？QQ湄怎麼沒來？」其實QQ湄在台中努力的工作，非常忙碌。大偵探的工作很多，也要跑很多地方，像是在11/11(三)，QQ湄、老大與基金會的夥伴-阿富，就受邀到雲林縣政府演講，主題是環境教育。

演講一開始，就跟八月的聚落圍堤說明會一樣，現場準備了兩盤蝦子(甲蝦/乙蝦)給大家品嚐，然後圈選自己覺得哪盤蝦好吃。這兩盤蝦子有一盤來自雲林縣口湖鄉成龍村，另一盤則來自宜蘭，這是我們第三次讓大家投票，結果很有趣，成龍村的"現撈丫"蝦子再度以十票之差小小地輸給了宜蘭金車的冷凍蝦，許多人都覺得不可思議，怎麼小尾又冷凍過的"黑頭"蝦會輸給大尾現撈的鮮蝦呢? 也許養殖方式是個關鍵 (宜蘭是純海水養殖 / 成龍村是抽地下水養殖)，大偵探仍在明察暗訪中，希望能証明純海水養殖不僅對環境相對較好，口感也較好，更重要的是漁民的收益也可以較高。

▲這次的開票作業十分嚴謹，雲林縣政府包括民政處等各局處的長官都在為我們計票.監票。

然後QQ湄要大家玩一種「聯想遊戲」，詢問大家看到「成龍村」與「蝦子」，會聯想到什麼呢？有位當媽媽的長官說，她會想到加工食品是否安全，擔心會有藥物殘留；另一位女性長官則聯想到料理烹調；也有主計處的長官非常專業地想到養殖戶數及面積等統計問題......，不知道小偵探們會聯想到什麼？應該找時間來玩這個遊戲，像雯凱哥哥只聯想到「食物過敏」，因為過敏的關係，所以不能吃蝦子，只能想像蝦子的美味還要看著別人吃得津津有味、吮指回味，真是可憐!!

▲成龍村和蝦子的聯想遊戲。小偵探可以留言說你聯想到什麼喔！

老大介紹了觀樹的過去與現在(包括：舊山線、成功營區、有機稻場、三義丫箱寶），呼應之前阿富所講的環境教育的概念，之後由QQ湄再針對大偵探在口湖的工作仔細講解；在演講分享的過程中，大家對於小偵探親自參與生物調查，都覺得很棒，看到大家畫的木鴨又更驚喜了，原來小朋友與溼地可以這樣互動，可以用這些方式從溼地學習，真的是讓大家眼睛一亮(我們有偷偷看大家的表情哦！有些人偶爾點頭表示認同，有些人則臉上掛著微笑，應該是有一些些讚許吧！嘿…)。


▲QQ湄細心介紹偵探社暑假的生物調查，小偵探們再度曝光囉！

而趨向於"均涼"的天氣(不再是秋天的忽冷忽熱)，溼地的鳥類也愈來愈多，小偵探鍋子三不五時就跑來偵探社報告最新情況，一下子說他有看到雁鴨在他家後面的溼地出沒，一下子說已經有另外三隻鸕鶿飛到溼地來陪班長了。果然，這星期雯凱哥哥就看見兩隻鸕鶿在班長面前一直繞圈圈飛，應該會讓不能飛行的班長十分羨慕吧！

▲你看到了嗎?在草澤休息的一群小水鴨，這是透過單筒望遠鏡拍攝的。

上個禮拜鳥類調查的時候，只看到零零星星的雁鴨，謝伯伯跟我們說，鴨子要等到「落霜」時才會陸續進來成龍溼地。這個禮拜天氣轉涼，早上跟郭小孩出門上班時，赫然發現水中小廟與草澤之間已經有為數不少的鴨子在游來游去，可惜大多還是躲到草澤背後，怎麼墊高腳尖都找不到。 為了摸清楚鍋子所說的雁鴨身分，雯凱哥哥、郭小孩和張主任約好，準備好單筒望遠鏡，想在11/13（五）早上五點半起來賞鳥。結果星期四晚上竟然開始下雨，星期五一大早天空仍飄著小雨，只好取消，不過我們上班有提早出門，到溼地看鳥，雁鴨還是躲在草澤後面。其他水鳥倒是不少，紅嘴鷗、濱鷸、赤足鷸都有好多隻，赤足鷸橘紅色的腳十分明顯易辨，紅嘴鷗也會飛到賞鳥牆這邊來，下個禮拜鳥類調查時再讓小朋友們親眼瞧瞧。

▲這兩張是在牛挑灣溪畔，停漁船的地方拍的。左邊那隻是赤足鷸，右邊兩隻是濱鷸，因為距離較遠，所以照片的顏色都失真了。(報告老大及林務局長官: 我們需要添購設備了!!!!)

這一天，還做了一件大家期待已久的事--公佈要和大偵探去旅行的地點！大偵探要帶大家去台北參觀台博館的達爾文特展、關渡自然公園，以及大偵探大老闆的公司--華碩電腦總部，和大偵探其他伙伴的工作地點--有機稻場。郭小孩拿著預約報名表 (QQ湄補充: 這可是我在台中趕工寫出來的喔!!) 到各班去解說的時候，小朋友都很興奮，沒想到一興奮就講話講不停，讓郭小孩說完一輪下來聲音都啞掉了（還好今天因雨無法賞鳥，充足的睡眠讓郭小孩到六個年級講完後，才一點點"騷聲"而已）。

▲郭小孩專心向小朋友說明，小螃蟹看到照相機，就不停地耍寶扮鬼臉。

嘿…嘿…有公告就是有差別，一公告完，當天就有幾位小朋友決定要繳交生態調查，還有人在想要繳幾篇心得（讓大偵探覺得很好笑…也很開心）。為了爭取旅行的機會，大家都要加油喔！